故事森林漫遊中，
有思考的聽、說、讀、寫、畫、演的合作創意饗宴，
每堂課記錄的每一句話，就像種下一棵樹苗，
十幾堂課的時間，大家一起共建一座森林～～
【課程說明】
課程中説故事、看故事繪本、透過自創的多元活動，
引導孩子們說自己想說的故事，
不完整也是好，就像故事的片段，
可能是新故事種子的蘊育。

共讀兒童哲學教材《靈靈》，
是充滿語言與類比推理能力學習的文本，
故事與戲劇性豐富又有神秘意義的探索，
一起互動交談，激盪出創意的想像與想法。
在課程長期經營中讓小手牽大手，
共同經歷生命美妙的蛻變與成長。